Сообщение дополнено 10.07.2021г. в 13.15.
Здравствуйте, дорогие друзья и постоянные читатели блога!
Сегодня я обращаюсь именно к вам, отзывчивым, активным, инициативным профессионалам нашего общего дела - обучения и воспитания подрастающего поколения. А почему бы нам не "тряхнуть стариной" (с кем-то) / попробовать новое (с другими) - быть может, мы... напишем книгу?
Мир вокруг и на месте не стоит, и постоянно делает нам новые вызовы, на которые надо ответить быстро, достойно и профессионально. Пандемия COVID-19 научила и продолжает нас учить по-новому вести уроки, проводить воспитательные мероприятия и контрольные работы, реализовывать внеурочную деятельность, педагогами накоплен огромный опыт, которым мы делимся на конференциях и семинарах, чаще проводимых online. И педагоги-блогеры с удовольствием делятся своими наработками, активно изучают новые инструменты Сети, публикуя множество статей и разработок в блогах. А если мы этот опыт немного "облагородим"-обобщим и опубликуем сборник статей педагогов-блогеров, посвящённый дистанционному обучению?
Предлагаю обсудить!
Отзвучали виртуальные фанфары и аплодисменты в честь победителей муниципального конкурса "Лучший блогер Краснодара-2020", написаны поздравительные комментарии и слова поддержки, с улыбкой любовно поглаживаются полученные статуэточки - радость, счастье..., но не у всех! Ещё позванивает телефон в Центре "Старт" звонками недовольных итогами блогеров и их представителей, ещё с разочарованием и бессильно пересматривается ведомость с итогами в попытках понять - а чем Я хуже, почему не Я? И я понимаю каждого...
Быть может,
некоторым участникам стоит сделать работу над ошибками? Быть может, нужно задуматься,
что можно изменить в конкурсе, как сделать его лучше, высказать своё мнение, ведь как показывают годы, нас слышат - конкурс живой и меняющийся!!!
Уверена, равнодушные к ведению блога и итогам конкурса пройдут мимо, но так и правильно.
Я очень редко даю обещания, которые не исполняю, тем более, намеренно. Но вчера так произошло - пообещала коллегам опубликовать данный пост и не сделала!)))) Хотя, честно признаюсь, написала. Ну что ж, пора исправляться! Но не всё сегодня будет однозначно, но я действительно так думаю.
Из-за сложной обстановки в нашей стране
отменяется множество мероприятий, закрываются школы, торговые центры, люди разных специальностей переходит на дистант, а перед педагогами стоит сложная задача - как сделать дистанционное обучение школьников качественным, эффективным, доступным для каждого ученика, независимо от того, есть у него ноутбук или ПК, или нет... Да-да, представляете,
не у всех школьников дома есть компьютер! И не потому, что достаточно планшета или супер навороченного айфона, а вот просто
нет в семье денег на этот самый ПК. Такое бывает. И это наши реалии, краснодарские.
Хорошо, если Интернет есть, - значит, дистанционное обучение возможно.
Здравствуйте, дорогие коллеги, гости, друзья блога! Минул год с
последней публикации в рубрике
"Лаборатория учителя". За это время произошло множество интересных и значимых событий, которые нашли отражение в сообщениях блога, но одним из главных считаю публикацию материалов рубрики в брошюре с методическими рекомендациями по трансляции педагогического опыта. Для меня очень значимо, что эти материалы были
бесплатно опубликованы по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий (
ГБОУ ДПО "СПбЦОКОиИТ").
Подробнее об этом можно прочитать в конце данного сообщения.
Как я и обещала, эта брошюра была презентована тьюторам и учителям географии Краснодара, а также педагогическому коллективу моей гимназии, хватило и для блогеров нашего города...
Казалось бы всё главное сказано, но день сегодняшний показывает необходимость обсудить ещё одну сторону презентации своего опыта -
рефлексию/отзыв после проведённого мероприятия,
быструю обратную связь от участников или рефлексивный лист. Эта рефлексия
не засчитывается в качестве отзыва на проведённое мероприятие/ выступление/ урок при аттестации, но позволяет автору/организатору услышать мнение участников и...
Впрочем, об этом сейчас и поговорим подробнее! )))))
Конкурс... Как же славно, когда для участия в нём каждый ребёнок стремится стать чуточку лучше - в учёбе, прилежании, поведении! Именно каждый! Это и послужило лейтмотивом нашего
внутриклассного конкурса "Лучший ученик класса-2019", который проходил в 5 "А" классе на протяжении нескольких месяцев.
Конкурс был только наш и только для нас, критерии - строго авторские, жюри - исключительно родительское, а призы - оооочень индивидуальные. Быть может, в следующем учебном году мы проведём ещё один конкурс, а пока хочется поделиться впечатлениями, итогами и идеями...
Как быстро летит время... А надо так много успеть, столько всего переделать и всего не забыть, что.... Всё чаще смотрю на приобретённую в Тервеничах куклу-десятиручку и завидую ей!))))) Но секрет, как всегда, в правильном распределении времени - тайм-менеджменте, именно поэтому так жаль тратить время на то, что кому-то надо, но на самом деле... и не надо вовсе. Впрочем, не об этом сегодня!
Вот уже четвёртые подряд весенние каникулы я собираюсь провести в славном Санкт-Петербурге, участвуя во Всероссийской конференции с международным участием
"Информационные технологии для Новой школы". Как и раньше, хочу рассказать о подготовке к ИТНШ и... даже немножко показать, как мы готовимся к конференции!)))) Надеюсь, всё пригодится... Написала про "надеюсь", ибо недавно наши материалы были отправлены на модерацию, а вот примут или нет - это покажет время...
Здравствуйте, дорогие друзья!
Сегодня для блога ГЕОГРАФОЧКА особый день - 3000-й со дня создания! Я с радостью и некоторым удивлением смотрю на это юбилейное число, вспоминая, какое множество событий за эти 8 лет осталось в блоговой памяти и всегда доступно к воспоминаниям... А ведь были и
1000-й день, и
2000-й...
И мне хотелось бы, чтобы именно в этот день в блоге было сделано что-то важное и полезное не только для меня-автора, но и для всех нас!
Каждый новый день приносит свои коррективы в работу современного учителя. И мы не всегда можем вовремя отреагировать на какие-то изменения. Появляются новые конкурсы, изменяются давно известные... Но есть что-то, что должно совпадать в понимании педагогов, учащихся, методистов, членов жюри, если не прописано отдельным пунктом в Положении. Сегодня я предлагаю поговорить о... презентациях!
Мнение автора может не совпадать
с мнением читателей,
но так даже интереснее)))))
Путешествия, какими бы по длительности и дальности они ни были, всегда оставляют в нас свои воспоминания, в чемоданах - сувениры "на память", а на холодильнике - магниты с изображениями достопримечательностей, картами, символами недавно узнанных мест...
Давно хочется показать магниты, привезённые из путешествий, но речь сегодня не о них, а о ... кружках, привезённых с отдыха на Черноморском побережье!
Несколько лет назад я с упоением выискивала на рынках
полотенца с картами Краснодарского края и Крыма - сейчас их не сказать, что полная коллекция, но штук семь (больших и маленьких) есть!
New! Добавлена ссылка на видеопрезентацию,
подготовленную для ИТНШ-2018!
Манит... Ох, манит Санкт-Петербург своими... нет, не дворцами, а образовательными возможностями, которые широко представлены на
Девятой всероссийской конференции с международным участием "Информационные технологии для Новой школы" (ИТНШ-2018)! Каждый участник может выбрать именно те семинары/ лекции/ круглые столы/ мастер-классы и другие активности, которые интересны именно ему! И ведь в чём ещё одна особенность - очень много из всего этого представляют сами участники!
Мы - едем! Мы - будем учиться и даже немножко представим свой опыт. Третий год подряд едем, и каждый раз всё будет по-новому...
"Здравствуйте, дорогие друзья, коллеги, блогеры!
Наступил Новый год, который у многих из нас отождествляется не только с началом нового календарного года, но и с началом чего-то нового и необыкновенного! Зачастую начало какого-либо проекта или важного дела приурочивают именно к началу года.
Предлагаю и нам с Вами начать новый год с нового совместного проекта!"
Эти строки были написаны мною ровно год назад, но сегодня они особенно актуальны, ведь год прошёл, идея проекта, предложенная 2 января 2016 года, вылилась в настоящий совместный проект, который на 100% был реализован:
ВМЕСТЕ С ВАМИ мы создали уникальный по своей структуре и содержанию сборник статей педагогов-блогеров -
АЗБУКУ БЛОГЕРА: 100 слов о главном!
Напомню, что это был уже наш ТРЕТИЙ опыт сотрудничества. И вот, казалось бы, куда дальше, ведь уже создан сборник с претензией на учебное пособие..?
Ну вот, "экспертные оковы" сброшены - несколько часов назад я отправила Организаторам ведомость со своими оценками блогов участников муниципального конкурса "Лучший блогер города Краснодара-2016"! Искренне считаю, что на этом мои обязательства перед Организаторами закончились... И теперь я вместе с вами с интересом буду ожидать, чем и как завершится конкурс...
Но предлагаю не просто ждать!)))))
Вы когда-нибудь задумывались, как возникают идеи? Идеи для урока, статьи в блоге, праздничного украшения стола и т.д... Конечно, можно где-то прочитать о том, что уже сделали другие, но захочется попробовать иначе... Можно услышать слова, которые "зацепят", - по телевизору, из разговора прохожих, в школе, прочитать в книге, а бывает вообще спонтанно - бац, и пришла в голову новая идея)))) А потом уже начинают приходить мысли о воплощении идеи в жизнь.
Да-да-да! Мы сделали это - сегодня многие краснодарцы не только смогли полюбоваться яркой картинкой обложки Третьего сборника статей педагогов-блогеров, но и подержать в своих руках результат своего пятимесячного труда!
Основные вехи создания третьего по счёту сборника статей можно
прочитать тут, описано всё: от идеи до результата, как мы маленькими шажочками приближались к итогу нашей работы! А сегодня я хочу рассказать о том, как происходило долгожданное получение сборников краснодарскими блогерами и..... не блогерами тоже!!!
Здравствуйте, дорогие гости, постоянные читатели, друзья блога и просто заглянувшие "на огонёк"!
А у нас - отличная новость! И это такая большая радость, что молчать уже не можется, да и не хочется, а потому настало время поделиться со всеми вами!
Конечно же, по большооооому секрету)))))))
Вы когда-нибудь задумывались над тем,
чем отличается МЕРОПРИЯТИЕ от СОБЫТИЯ? Только лишь личным отношением (и то не всегда) или степенью собственного участия..?
У меня есть свой ответ на эти вопросы...
Я считаю, что СОБЫТИЕ оказывает на нас бОльшее влияние и воздействует на нас намного сильнее МЕРОПРИЯТИЯ. После СОБЫТИЯ меняется что-то внутри тебя, приходит осознание чего-то важного, того, что раньше оказывалось "за гранью", а произошедшее-прочувствованное и прожитое волнует и после завершения данного события.
Прошедшая в конце марта VII всероссийская конференция с международным участием "
Информационные технологии для Новой школы" для меня стала СОБЫТИЕМ, ведь произошло столько всего, что описать было просто нереально, а потому что-то оставалось "за кадром". Но только до сегодня...
Здравствуйте, дорогие друзья, коллеги, блогеры!
Наступил Новый год, который у многих из нас отождествляется не только с началом нового календарного года, но и с началом чего-то нового и необыкновенного! Зачастую начало какого-либо проекта или важного дела приурочивают именно к началу года.
Предлагаю и нам с Вами
начать новый год с нового совместного проекта!
Сегодня я обращаюсь ко всем своим Постоянным читателям-друзьям с предложением-вопросом. А получится или нет - это уже решат время и Ваши ответы))))
Здравствуйте, дорогие коллеги, гости и друзья, реальные и виртуальные!
Завершается год 2015-й, год интересный и продуктивный для многих из нас... Мне каждый раз грустно расставаться с прошедшим годом, ведь в нём было столько ВСЕГО!!! Но наступает новый год, сулящий нам что-то совершенно необыкновенное, манящий своими ожиданиями и исполнением самых смелых надежд и мечтаний!
А потому, вступая в год новый, нужно всегда отдавать дань году прошедшему, вспоминая самые яркие и красочные моменты, то, что останется в памяти надолго, быть может, улыбнуться или даже весело подмигнуть самому себе...
Известный русский географ, ботаник, статистик, государственный и общественный деятель Пётр Петрович Семенов-Тян-Шанский говорил: "Текущая река - это сама жизнь!" И ведь это действительно так! Реки и озёра в жизни нашей планеты играют очень важную роль: они не только активно участвуют в круговороте воды в природе, но и оказывают влияние на формирование рельефа. Например, размывают горные породы и переносят их вдоль берега по направлению к устью. Вот только представьте, течение рек ежегодно переносит к устью около 16 млрд. тонн камней, скалистых обломков и других материалов!
Именно рекам были посвящены два последних моих урока географии в 6 классе. Мы их и
классифицировали
:)
:(
;)
:D
:-/
:x
:P
:-*
=((
:-O
X(
:7
B-)
#:-S
:((
:))
=))
:-B
:-c
:)]
:-h
I-)
=D7
@-)
:-w
7:P
2):)
:!!
\m/
:-q
:-bd
^#(^